目前分類:解剖生理 (10)

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放鬆腹部真的是這樣嗎? 

   

曾經接觸過或聽到過早期的瑜伽老師,都會提到:在瑜伽練習的時候,儘可能地要將腹部放鬆,好令氣吸到肚子,這時肚子會鼓脹,也就是氣沉丹田,這樣的腹式呼吸會較為深沉,在配合體位練習,將會促進氣血循環的活絡,筋骨便能更為強健.看似一句很合理的話,但就我的知識學習及體驗感受,這句話不夠精確及缺少完整性,很容易誤導大眾,而早期的練習者(老師也是),因為墨守這句金科玉律的條理,非但沒有氣血活絡筋骨強健,反而引起一大堆腰椎的病狀,這句話的問題出在於,令人誤引為,為了達到深呼吸的效果,「任何的」體位姿勢,都要儘可能地放鬆腹部,若是我在教導時,會調整修改為:腹式呼吸只能配合某些特定的體位,但不可用在講求穩定力量,及著重軀幹伸展的姿勢,特別是後彎的體位,切記不要放鬆腹部,反而要適當地收縮.每當我遇到比我更早就接觸瑜珈的學生(有些人十多年前就早已接觸了),我總是要特別引導她們這方面的體驗,也有時會碰到學生的疑慮不解,因為這抵觸他們以前所學的,在此,我必須澄清,瑜珈體位的技巧有很多種,在此時的當下資訊,已經揭露出以前的資訊獲得不夠完整,導致產生很多的誤解,再來,很多的大師,已經很明確地指出:「瑜珈只能踏實地透過覺知來練習」,這樣的方式超脫大腦的認知理解,很難全然地適用於:〈我思,故我在〉的大腦思考邏輯範圍裡,因為在瑜伽經的開宗明義便指示出:平靜安定思緒作用為瑜伽.為何呢?在此,個人分享提出一個體驗:舒服自在地坐著,好令自己的思緒儘可能地平靜下來,深呼吸著,不帶任何的思緒想法去觀察注意到,當下的呼吸過程,感知探索著吐的當下,在那肩頸的位置上,所蘊藏著有別於吸氣時的存在狀態(請分辨清楚,這裡要你連結到吐的當下,而非吸的當下),當你如實地體驗到,你會跟我一樣很震驚,震驚著:「為何我不曾思考到如此真實的存在,在此之前,自己不知錯過多少次吐氣當下的肩頸狀態的存在.」這樣體驗的發現,會令你更加地明瞭,何以瑜珈的練習,無法只單靠大腦的理解.一味地只以思緒導向來強勢操作,最後的結果就是,被舊有的習慣性思維束縛住,失去了開放性的注意,錯失當下的身體感官經驗,豐富的可能也就遠離你了.

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放鬆腹部真的是這樣嗎?

  曾經接觸過或聽到過早期的瑜伽老師,都會提到:在瑜伽練習的時候,儘可能地要將腹部放鬆,好令氣吸到肚子,這時肚子會鼓脹,也就是氣沉丹田,這樣的腹式呼吸會較為深沉,在配合體位練習,將會促進氣血循環的活絡,筋骨便能更為強健.看似一句很合理的話,但就我的知識學習及體驗感受,這句話不夠精確及缺少完整性,很容易誤導大眾,而早期的練習者(老師也是),因為墨守這句金科玉律的條理,非但沒有氣血活絡筋骨強健,反而引起一大堆腰椎的病狀,這句話的問題出在於,令人誤引為,為了達到深呼吸的效果,「任何的」體位姿勢,都要儘可能地放鬆腹部,若是我在教導時,會調整修改為:腹式呼吸只能配合某些特定的體位,但不可用在講求穩定力量,及著重軀幹伸展的姿勢,特別是後彎的體位,切記不要放鬆腹部,反而要適當地收縮.每當我遇到比我更早就接觸瑜珈的學生(有些人十多年前就早已接觸了),我總是要特別引導她們這方面的體驗,也有時會碰到學生的疑慮不解,因為這抵觸他們以前所學的,在此,我必須澄清,瑜珈體位的技巧有很多種,在此時的當下資訊,已經揭露出以前的資訊獲得不夠完整,導致產生很多的誤解,再來,很多的大師,已經很明確地指出:「瑜珈只能踏實地透過覺知來練習」,這樣的方式超脫大腦的認知理解,很難全然地適用於:〈我思,故我在〉的大腦思考邏輯範圍裡,因為在瑜伽經的開宗明義便指示出:平靜安定思緒作用為瑜伽.為何呢?在此,個人分享提出一個體驗:舒服自在地坐著,好令自己的思緒儘可能地平靜下來,深呼吸著,不帶任何的思緒想法去觀察注意到,當下的呼吸過程,感知探索著吐的當下,在那肩頸的位置上,所蘊藏著有別於吸氣時的存在狀態(請分辨清楚,這裡要你連結到吐的當下,而非吸的當下),當你如實地體驗到,你會跟我一樣很震驚,震驚著:「為何我不曾思考到如此真實的存在,在此之前,自己不知錯過多少次吐氣當下的肩頸狀態的存在.」這樣體驗的發現,會令你更加地明瞭,何以瑜珈的練習,無法只單靠大腦的理解.一味地只以思緒導向來強勢操作,最後的結果就是,被舊有的習慣性思維束縛住,失去了開放性的注意,錯失當下的身體感官經驗,豐富的可能也就遠離你了.

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關節鎖死-過度伸展

肘膝過度伸展 每個關節的活動都有著正常的

範圍界限,倘若超出其正常的界

限,關節面(骨與骨的銜接面)

易於相互抵觸,此時除了之前文

章所述:因缺少適宜的空間,減

少潤滑作用的關節滑液滲入,造

成活動時,關節面直接地磨擦磨

損,另外,部份關節的抵觸面,

本已遭受到壓力,若再承受額外

的力量,長久下來的過度負荷結

果,就是關節疼痛發炎及退化,這樣的傷害易發生在關節鎖

死的狀態,如右圖,也就是關節的過度伸展,而週遭的部份

靭帶,將會遭受拉扯受損進而變鬆,無法穩定住關節.有這

樣關節的人,通常其軟柔度都會異於常人,很容易做到高難

度的瑜珈體位,但肌肉的力量便相對地比較弱,所以支撐性

的動作較無法持久,只要一遇到關節伸直的支撐性姿勢,便

會習慣性地偷懶,都將負荷轉移至關節來支撐,好減輕肌肉

的用力感,孰不知這為慢性傷害的開始.

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肌筋膜-肌肉與筋膜的整合

 早期我所獲得關於資訊,令我習慣性地將肌肉各別分開來

看,所以對於學生的身體狀況時,比較取向於局部分割的觀

察,似乎也呼應著自我的狹隘性,隨著不斷地學習及探索,

發現到許多的知識講求的整體性認知,巧妙地體現著瑜伽的

整合概念,例如肌筋膜的觀念,肌意指為肌肉,而筋膜為一

種結締組織,其功能為包覆著肌肉並滲入其肌肉纖維內,將

之捆綁成肌肉塊,再把肌肉的末端集結成肌腱,令肌肉附著

在骨髂上,除此之外,筋膜的包覆也滲透骨髂、內臟器官、

血管及神經,事實上,筋膜從頭到腳地遍及全身裡外,構成

一個不間斷的連續性網路系統。

筋膜

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muscle1

 肌肉的功能作用
  

     上篇的肌肉圖中,肌肉會跨越過關節,其末端的肌腱附著在形成關節的二塊骨骼上,把肌肉的二端分別為固定端及活動端,當活動端靠近或遠離固定端,關節便產生活動,活動方向會順著肌肉纖維收縮的走向,我們可以假想肌肉的纖維走向,為作用在關節活動上的拉力線,然後根據拉力線的位置(前後、上下、內外),附著點的位置,再找出關節的活動面,便能判讀動作,例如右圖:大腿前側肌肉的二端分別附著在下肢骨及骨盤,其肌肉纖維走向也就是「拉力線」-為上下垂直,當骨盤的活動端靠近下肢骨的固定端,使得髖關節向前彎曲(矢狀面的屈曲),此時,位在大腿後側的肌肉會被延長,而前後方肌肉的相反作用關係,就像小時候升旗時,一邊繩索往下拉,另一端就得放開,反之,當腿後側肌肉收縮,腿前側肌肉會被延長,上述在解剖學上稱為主動肌與拮抗肌的相互關係,主動肌的力量為縮短用力(向心收縮),而拮抗肌為延伸拉長(離心收縮),除了二種用力的方式,肌肉還會穩定的用力-等長收縮,也就是肌肉的長度不改變來出力,例如:手支撐的棒式,此時手臂肌肉用力撐住,但肌肉的長度不改變,這也是瑜伽及皮拉提斯最常運用在固定姿勢及穩定身體的方式,因而造就肌肉結實卻線條柔和,有幾個我課堂上的女學生,都會擔心練習完後,像我一樣孔武有力線條分明,安啦!我的體魄是靠重量訓練,操得很重再加上天生的男性荷爾蒙,長年鍛練而成的,女生的男性荷爾蒙很微量,且瑜珈及皮拉提斯也著重肌肉的伸展拉長,運動的模式不同,妳們是不可能練成壯碩的肌肉。

 

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         身體的活動由肌肉的收縮(肌力)牽引著骨骼關節,形成槓桿作用,才能執行各式各樣的運動,即使身體不活動,但靜止的姿勢,仍需仰賴著肌肉的收縮(肌肉張力),以支撐骨架好維持身體的形狀,還有身體因呼吸的作用而獲得生命的能量,而呼吸的驅動是靠肌肉(橫隔膜)的運轉,所以身體不管動靜都有著肌肉的活動,肌肉的活動並不是只有收縮用力,還能延伸拉長,如同太極的陰陽,若陰陽失調將失去了平衡,透過皮拉提斯和瑜伽的練習,我們從中學習掌握,肌肉的用力收縮及放鬆拉長的交叉運用,鍛鍊淬取出剛柔的平衡。至於那裡的肌肉部位用力,那裡的部位放鬆,這時腦中的解剖學知識,便能幫助我們拿捏精準。

作用在肩帶及肩關節的肌肉
 
肩帶及肩關節的肌肉

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骨      盤
 
 
骨盤是由二塊髖骨及一個薦椎共同組合而成的,骨盤除了為整個脊椎排列的方向盤,同時也兼具地基底座的功能來支持著脊柱,所以髖骨及薦椎的接合處-髂薦關節,被韌帶緊密地包覆連接著,以維持骨盆的穩定性,倘若骨盆不穩,勢必也會影響到上方的脊椎,而瑜珈的前後劈,易使髂薦關節的韌帶被過度拉扯,長久累積致使韌帶過鬆,因此造成髂薦關節的不穩定,進而產生相關疼痛及錯位問題,奉勸各位學生,若你從小時到成年前,從未有腿的練習經驗,千萬要有自知之明啊,可別學從小就有基礎的瑜珈老師,劈得很開很大,因為先天條件的不同,造就你我身體的差異,同樣的體位,大家做起來會不太一樣,這是非常正常的事,無關身體差不差的問題。
很多的學生,都會以老師的姿勢動作為標準典範,不斷地「羨慕」別人超完美的姿勢動作,與自己對照比較,進而鞭策自己,這樣的上進態度固然是好事,但也很危險,因為「羨慕」似乎也意謂著無法接納自己,間接否定了自己,可是瑜伽的練習,先要與自己連結才能"進入"平衡,一直想成為別人,如何連結著自己?在此拿個比喻,各位是否曾經欣賞陽光或月光下的水面,水與光相互輝映的美麗景色,總是會抓注我們的目光,但光若沒有水的反射,你能感受到光的閃耀嗎?而水面若沒有光的投射,你能看到水面景緻嗎?水與光截然不同的性質,此時卻能彼此相互襯托,調合出如詩如畫的景色,才會令欣賞者大嘆不已。這樣的意境便反映出瑜伽的精髓-打破二元的對立性,進入一元整合的平衡,當你想把某人完美的動作,視為自己的標準典範,便存在著界限,劃分著二元的對立,當你沒做到,陷入自我否定的批評,當你做到,內心有著超越自我的成就喜悅,踓然這樣的感覺很棒,但下次的挑戰失敗,便會有更大的落差感,至此開始,你擺盪在"做到"與"做不到"的輪迴之間,限制著你的視野,當然每次的練習都很狹隘,不斷地錯過了當下的身體經驗,體位及動作無法累積豐富的質感深度,記得當我接納自己的身體,不再與人比較,我開始能很直接地,體驗不同層次的身體感官經驗,即便是不好的經驗,反而不會是干擾,卻促使我對身體有更多的了解,以發展出更多的技巧,因為豐富的身體經驗能稀釋掉,它對我的負面作用,就像一小撮的塩巴放入一杯水,會鹹得難以入口,但投入湖水中,卻不會。然後,我從「羨慕」別人轉變成「欣賞」別人,因為了解接納自我,才能發現到你我的獨特性,各自的瑜伽練習卻相互輝映著其豐富美麗,而你我及不同時空背景的人,卻以屬於自我的練習,共同經驗著其美妙不可言的深度,再再都驗證瑜伽的博大精深,何以能流芳百世,千秋萬載。
  
 

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我會以鎖與門的關係,來比喻身體排列與活動,當鎖關上時,若硬要打開門,那就得破壞才行,可是若能將鎖打開,便能輕鬆地打開門,好的排列如同鎖的打開,令動作行雲流水般地順暢,但壤的排列如同上鎖一樣,你硬要活動身體,除了要作更大的功以對抗阻力外,還會增加結構的受損,特別是練習皮拉提斯時,這樣的感受會更加深刻,不良的排列根本無法有效率地,將核心的力量引導出來,整體的肢體動作也無法輕巧流暢地展現出來,倒像是受困在魚網中的魚,越掙扎越被網捆緊,最後只是遍體鄰傷,這令我憶起,以前在課堂上完後,總是會有學生反應,他流得汗不多,希望我下次能增加難度,好令他能流更多的汗,而往往會有這樣類似反應的學生,對自我身體的敏銳度很低,面對這樣的學生,若無法溝通,我都會以微笑拒絕或不語,並請他上別的老師課,然後,下次看到他上別堂課時,因為汗水直流如濤濤江水,上得很開心,而我在一旁,看得是為他捏一把冷汗,他的汗流挾背,來自於糟糕的身體排列增加阻力,為了做到當然得更加用力才行,這樣汗水的代價,是犧牲身體的健康,這常會令我納閟,來上課不是為了健康嗎?但學生的狹隘的認知,往往令他背道而馳,還渾然不知,而我也只能豁達地面對,無法與他溝通的事實,保留我的口舌來教育能溝通的學生。
       解剖學基礎的學習,最大的目的在於避免受傷,早前台灣的瑜珈老師比較沒有解剖學的概念,導致不恰當地使用身體,最後長期下來,身體都出了問題,這樣胡亂不當的練習方式,就以訛傳訛地承傳下去,踓然現在資訊比較開放流通,但仍然有不少的老師,其學習意願較為封閉,致使依然承襲不當的教學方式,唯有提升豐富學生的認知資訊,有助於辨別目前坊間上參差不齋的老師,市場的淘汰機制才能建全地發揮,這樣對消費者而言,才是最大的保證,畢竟身體可是要用一輩子,你會希望以犧牲身體健康的方式來練習瑜珈嗎?這令我想起某位智者所說的:瑜珈不是苦行,會苦在於不明瞭,苦行不是道。除此之外,解剖學能幫助大腦架構出身體地圖,使得我們在做肢體動作時,能比較精確地活動到適當的肌肉和呈現更好的排列,以達到應有的良好效果,在解剖學上,為了便於動作方向的辨別,會將身體分成三個活動面,因為身體為立體狀,而身體的活動在於關節,但骨骼關節若沒有肌肉的協肋根本無法動,關節也因先天構造功能,會有活動上的差異性,基本上,有不動關節、微動關節及可動關節,肢體的活動來自可動關節,所以其它在此就不介紹

關節類型及解剖面 

 

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      身體排列為"良好恰當",這裡會以"中立"(neutral)的字詞來簡化表示,有些人可能會聽聞到自然(nature)位置。這跟中立位置有何不同呢?自然有時摻雜著習慣,所以有可能,某人對於不好的姿勢排列已經習慣成自然了,更不會去意識到,而當要他從不好的姿勢調整到理想良好的狀態,他的感覺反而很不自然,所以,大部份姿勢不良的人,總是要等到身體開始疼痛,才會有所意識警覺,因此,中立身體位置是要有意識地擺放。

       人體的骨架支撐整個身體結構,因此要先了解到骨骼系統,如下圖:
骨架

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       "排列"意謂擺放位置,套用在身體上簡單的說,姿勢的擺放,這關係到身體結構的位置,而這位置是否有擺放到應有的定位,將會影響整個身體各方面,下方3張圖將會清楚的說明
這3間臥房,那一間是你會想住的?大致上,我們應該都不會選擇第一間,因為物品擺放很凌亂,加上整體家具的陳設排列,致使"空間"過於擁擠,產生通風不良,而第2,3間的家具陳設排列及物品排放整齋,令空間足夠帶來良好的空氣流通。我個人特別喜愛第3間,因位置的排放,更加地呈視明亮感 。
 
     以上的舉列令我們明白到,姿勢的排列是否有恰當,將影響到身體的健康。像是,對脊椎而言,若位置脫位,除了造成,骨頭本身的傷害,最怕骨刺、椎間孔梜窄....等,因此壓迫傷害到神經,甚至有些擾人內科問題,也可能來自脊椎錯位,就脊骨神經醫學的解釋,因為內臟各器官的神經為自律神經,也就是交感神經跟副交感神經系統,自律神經主宰著內臟活動,以維持各項生理機能,而當你在睡覺時,生理現象還是繼續的,並不會因此而停止,可見自律神經系統運轉並不須要依賴大腦意識的活動,而是來自脊椎的中樞神經系統,以上面臥房的例子為比喻,脊椎如同家俱的陳設擺放,若像第1間的凌亂,狹窄的空間將阻礙干擾了空氣流動,而第2、3間比第1間,相對來得通風良好。所以神經脈動的傳遞,如同氣體的流動,能不能順暢,取決於"空間",而"實體的排列"將影響著空間,這也就是為什麼,有些人內科的問題,踓然症狀治好了,但過沒多久又復發了,無法根治,因為問題可能不在內臟,而是脊椎排列不恰當。可見,脊椎的排列對身體的健康,有著一定的重要性,這也導致國外的脊骨神經醫學,越來越蓬勃發展,因為不用開刀,不用吃藥,不用打針,藉由獨特的技術矯正錯位的脊椎,恢復被干擾的神經訊息傳遞,催化了身體本來俱存的自我療癒力.

關於脊骨神經醫學的書籍介紹,參考如下

自主神經的分佈

現在來體驗幾個實際的狀況:
        1.保持肩膀放鬆時,整個手臂做繞圓圈的動作,然後,再對比,肩膀刻意聳高而其它不變的狀況,專注著感受手臂在這二種對比狀態,是否有差異?
        2.採坐姿,背挺直保持不動地,肩膀刻意聳高,然後只轉動頸部,向右向左都可以,請小心地轉到極限,注意視野最大的角度在那,確定後請轉正,肩膀請放鬆,再做第二次同方向的頸部轉動,也是到極限,這次視野最大的角度跟第一次是一樣的嗎?
       3.採站姿,並以強調胸口上提,而非頭後仰的方式來往後彎,請做二組不同肩膀位置的對照,第一組:肩膀聳高並往前位於耳的前方,第二組:肩膀放鬆不超過耳前,比較二組,那組的胸口擴張感較易做到?且頸後的壓力較少?
       4.膝蓋對齋腳尖,將腳過度朝內呈現內八,膝蓋要跟隨腳尖動,之後下半身不動,專注著腰背肌肉的張力感受,再改成外八的腳,腰背肌肉的變化如何呢?

        透過上述的實際體驗,是否深刻地感受地,身體的排列位置是如何影響著動作品質,這也就身是為什麼,有些同學上完皮拉提斯、瑜珈後,身體反而非常地疲憊,因為如同上述1的體驗,一開始的體排列未在適當位置,對動作形成阻力,而為了做到,也只能耗費更大的功來克服阻力,浪費身體的能量,若這不良的動作模式變成習慣,那產生阻力的相關區域,就會有壓力的累積,最終,各式的傷害就此爆發,所以在體驗3中,類似後彎的動作,如果,一開始頸後就承受壓力,如果又把後彎的角度加大,長期下來,不會受傷嗎?從體驗4當中,相信各位會發現到,身體各部位並不是各自獨立,骨髂藉由靭帶、筋膜及肌肉,反而互為連結,環環相扣著,也相似著積木般的堆疊組合(如左上圖示),只要其中一塊出了問題,勢必會影響到相鄰部位,如同"蝴蝶效應"地擴散出去,牽一髮動全身,因為相互連結的關係,便衍生出身體的"代償機制",當某個部位因排列不當而受限制住時,便無法發揮應有的動作功能,致使其它連帶關係的部位,會彌補替代原始部位的不足,好能夠完成動作,也就是"代償"。現在有個情形,萬一,替代部位本身的結構功能不符合原先部位的功能,那會如何呢?你可進一步地想,如果你超出自己的能力,去幫助友人做連帶保證,若不幸地,當友人無法償還,你會陷入什麼的情況,起碼,我們都可以想到,應該不會很樂觀。後續,我會舉列實際的狀況,以利各位理解"身體的代償"。

       "適當排列"有著更深遠的含義,令身體的各部位找到自己的定位,好發揮本身應有的功能,以利整體運轉的和諧平衡,這非常須要練習者,對自己的身體能深入的了解,也就是,在每個當下,是否能往內的專注自己的身體,逹到一種"同在"的境界,呼應著瑜珈Yoga來自Yoke的演化,意謂"連結"之意,再講白一點,當對方能以同理心的方式對待我,我們的互動便會是良好和諧的關係,倘若,對方總是以,自以為是的角度對待我,當然,彼此的關係便會是惡劣的,身體跟大腦的互動也是如此,這就是為何要學人體解剖學的原因,而我個人的練習經驗,發現到,只要我在每個肢體動作中,能深入了解感受到自己的身體,不以外在的標準勉強它,與自我身體"同在",練習結束後,總是通體順暢,就像清水洗刷物體表面的灰塵後,更加明亮原本色彩的鮮豔。

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